第33章 考证 (第1/3页)
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我心中涌起一股疑惑，这次我们聚集在这里，不就是为了参加游戏认证的培训吗？然而，环顾四周，我发现屋子里的人虽然来自四面八方，但大多数人却并非游戏开发出身。这让我感到有些意外，毕竟，对于一个游戏认证的培训来说，我原本以为会有一群对游戏开发有深入了解的同行们。
我开始思考这其中的原因。或许，游戏教育并不仅仅局限于游戏开发本身，它还包括了游戏设计、游戏美术、游戏心理学等多个方面。而这次培训的目的，可能是希望我们能够从更广泛的角度去理解游戏，而不仅仅是局限于编程和制作。
但是，即便如此，我还是对这样的培训方式感到有些担忧。毕竟，如果我们连最基本的游戏开发知识都不懂，那么又如何去深入理解和教授游戏呢？更何况，在培训过程中，我们很可能会遇到一些与游戏开发紧密相关
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